Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/1491Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пустоварова, А. О. | ru |
| dc.date.accessioned | 2015-11-20T02:47:01Z | - |
| dc.date.available | 2015-11-20T02:47:01Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.citation | Пустоварова А. О. Образование в аспекте исторической трансформации: от Paideia к образовательным коммуникациям / А. О. Пустоварова // Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. — 2006. — Т. 309, № 8. — [С. 220-224]. | ru |
| dc.identifier.issn | 1684-8519 | - |
| dc.identifier.uri | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/1491 | - |
| dc.description.abstract | История образования показана как трансформация его онтологии. Начиная с античности, происходит становление классической (унифицированной) парадигмы образования, субстанциалистской по своей онтологии. Затем, в XIX-XX вв., в рамках классической модели зарождается неклассическая (коммуникативная), для которой характерна десубстанциалистская онтология образования. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Томский политехнический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. 2006. Т. 309, № 8 | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.source | Известия Томского политехнического университета | - |
| dc.subject | образование | - |
| dc.subject | исторические трансформации | - |
| dc.subject | образовательные коммуникации | - |
| dc.subject | античность | - |
| dc.subject | классическая парадигма | - |
| dc.subject | унифицированная парадигма | - |
| dc.subject | 20 век | - |
| dc.subject | классические модели | - |
| dc.subject | неклассические модели | - |
| dc.subject | коммуникативные модели | - |
| dc.subject | субстанциалистская онтология | - |
| dc.subject | десубстанциалистская онтология | - |
| dc.title | Образование в аспекте исторической трансформации: от Paideia к образовательным коммуникациям | ru |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dcterms.audience | Researches | en |
| local.description.firstpage | 220 | - |
| local.description.lastpage | 224 | - |
| local.filepath | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2006/v309/i8/50.pdf | - |
| local.identifier.bibrec | RU\TPU\book\186403 | - |
| local.issue | 8 | - |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.volume | 309 | - |
| Располагается в коллекциях: | Известия Томского политехнического университета. Инжиниринг георесурсов | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| bulletin_tpu-2006-309-8-50.pdf | 129,39 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.