Жанровые особенности сайта вуза как инструмента позиционирования в образовательном пространстве (на материале сайтов ведущих технических вузов России и США)

Abstract

Работа направлена на выявление особенностей позиционирования образовательной организации посредством сайта. Речевой жанр "сайт вуза" рассматривается как гипержанр виртуального дискурса, тематическая разновидность жанра "сайт". Исследование выполнено на материале сайтов российских и американских вузов с применением методики анализа речевого жанра, разработанной Т.В. Шмелевой. В результате анализа составлен образ вуза, формируемый образовательными организациями России и США на страницах своих официальных сайтов.

The work is aimed at identifying the positioning features of the educational organization through the site. Speech genre "site of the university" is considered as a hyper-genre of virtual discourse, a thematic version of the genre "site". The research was carried out on the material of the sites of Russian and American universities using the method of analysis of the speech genre, developed by T.V. Shmeleva. As a result of the analysis, the image of the university formed by the educational organizations of Russia and the United States on the pages of their official sites is drawn up.