Влияние бедности как социального феномена на мировоззрение людей в современных условиях общественного развития (социально-философский анализ)

Abstract

Актуальность исследования определяется следующим: 1. Современный этап развития обществ в научной литературе характеризуется как переходный. Он отличается большим количеством социальных, политических, экономических и прочих изменений в жизни общества и отдельного человека. В результате этих изменений образуется множество факторов общественного развития, которые вступают между собой в противоречие. Все это влияет на мировоззрение людей, которое тоже изменяется. Изучение этих изменений важно для науки и общества. 2. Одним из таких факторов является бедность. Она в социологических и философских исследованиях признается препятствием для развития как отдельных обществ, так и человечества в целом. Более того, этот фактор считают источником многих глобальных проблем современности. Эти выводы мы встречаем во многих исследованиях, однако остаются слабо изученными особенности мировоззрения современных людей в состоянии бедности. Изучение этих особенностей актуально, т. к. бедные составляют большую часть населения Земли и влияют на происходящие изменения. Цель исследования − выявить влияние бедности как социального феномена обществ переходного периода на мировоззрение людей. Категории населения современных государств, которые по данным социологических оценок являются бедными, определяют область исследования. Методы. Посредством социально-философского анализа выясняется влияние свойств мировоззрения на развитие общества в условиях современного переходного состояния. Рассматриваются мировоззренческие особенности бедных в аспекте отношения субъекта к объекту и особенности интерпретации собственного бедственного положения, характерные для бедных слоев общества. Проводится социально-философский анализ жизненных стратегий бедных. При осуществлении социально-философской рефлексии автор опирается на данные социологических исследований, принимая оценки ученых как доказанное. Также применяются метод сравнительного анализа авторских позиций социологов, "полидискурсивная" методология и методологический "принцип участного мышления". Результаты. Выявлено, что депривация является самым опасным субъект-объектным отношением и развивает альтернативные средства адаптации к действительности. Бедные без помощи общества не могут вырваться из нищеты, поскольку данное состояние не является стимулятором выработки новых продуктивных стратегий деятельности.

The relevance of the research is determined by the fact that the current stage of development of societies can be characterized as a transitional state, characterized by variability, multifactorial nature, inconsistency of all the processes, and especially ideological ones. At the same time, the main obstacle for development of both individual societies and humanity as a whole is poverty, which leads to other global problems. Therefore, the study of the characteristics of the modern people worldview in a state of poverty is relevant. The aim of this study is to determine the impact of poverty as a social phenomenon of societies in transition on the worldview of people. The categories of population of modern societies, which according to sociological assessments are poor, determine the area of study. Methods. Through a socio-philosophical analysis, it becomes clear how property of a world view represents the greatest obstacle in the conditions of the modern transitional state of society development. The worldview features of the poor are considered in the aspect of the subject's relation to the object; features of the interpretation of their own plight, characteristic of the poor strata of society. A socio-philosophical analysis of the life strategies of people in the situation of poverty is carried out. When implementing socio-philosophical reflection the author relies on the data of sociological research, taking their assessment as proven. The author applies as well the method of comparative analysis of the author's position of sociologists; "Polydiscursive" methodology and methodological "principle of participatory thinking". Results. It was found that deprivation is the most dangerous subject-object relation; it develops alternative means of adaptation to reality. The poor, without the help of society, cannot break out of poverty, since it is not a stimulator of the development of new productive strategies for action.