Please use this identifier to cite or link to this item:
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/2752| Title: | Антропологические поиски современной педагогики |
| Authors: | Чиркова, Наталья Валерьевна |
| Keywords: | личность; риск; педагогическая антропология; нестандартное мышление; нестандартные решения; ситуации неопределённости; педагогика |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | Томский политехнический университет |
| Citation: | Чиркова Н. В. Антропологические поиски современной педагогики / Н. В. Чиркова // Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. — 2009. — Т. 314, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология. — [С. 126-129]. |
| Abstract: | В качестве основных стратегических ориентиров современной педагогической деятельности называются новые культурно-антропологические характеристики современной личности. Традиционное определение личности как целостности и стабильности психического и мировоззренческого склада в современных условиях инновационного развития не является адекватным. Такая личность не обладает гибкостью мышления, умением принимать нестандартные решения, быстро ориентироваться в ситуациях неопределённости развития, она не способна идти на риск в деятельности и поведении. Автор предлагает переописание классического определения личности. Названные характеристики определяются в качестве основных вех в конструкциях современной педагогической антропологии. |
| URI: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/2752 |
| ISSN: | 1684-8519 |
| Appears in Collections: | Известия Томского политехнического университета. Инжиниринг георесурсов |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| bulletin_tpu-2009-314-6-29.pdf | 128,03 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.