Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/478Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Никольская, О. Л. | ru |
| dc.date.accessioned | 2015-11-20T02:38:53Z | - |
| dc.date.available | 2015-11-20T02:38:53Z | - |
| dc.date.issued | 2004 | - |
| dc.identifier.citation | Никольская О. Л. Актуальные проблемы формирования творческого продуктивного мышления педагога на основе инновационной педагогической деятельности / О. Л. Никольская // Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. — 2004. — Т. 307, № 6. — [С. 162-167]. | ru |
| dc.identifier.uri | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/478 | - |
| dc.description.abstract | Проводится анализ психолого-педагогических особенностей освоения педагогом инновационных технологий. Предлагается авторская система учёта трудностей в процессе повышения квалификации педагогов и курсов специализации. Диагностику затруднений педагогов рекомендуется осуществлять непосредственно при прохождении ими процесса обучения на курсах (курсовой период). При этом затруднения выступают индикаторами для ведущего курсов и самих педагогов, показывающих критические точки прохождения методики инновационного обучения. Автором предлагается технология организации развивающих занятий, направленная на преодоление дидактических затруднений. Эта технология основана на разработанных автором методических приёмах и рекомендациях их применения при преодолении дидактических затруднений. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Томский политехнический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. 2004. Т. 307, № 6 | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.source | Известия Томского политехнического университета | - |
| dc.subject | актуальные проблемы | - |
| dc.subject | формирование | - |
| dc.subject | творческое мышление | - |
| dc.subject | педагоги | - |
| dc.subject | инновационная деятельность | - |
| dc.subject | педагогическая деятельность | - |
| dc.subject | анализы | - |
| dc.subject | психолого-педагогические особенности | - |
| dc.subject | освоение | - |
| dc.subject | инновационные технологии | - |
| dc.subject | авторские системы | - |
| dc.subject | трудности | - |
| dc.subject | повышение квалификации | - |
| dc.subject | курсы специализации | - |
| dc.subject | диагностика | - |
| dc.subject | затруднения | - |
| dc.subject | обучение | - |
| dc.subject | индикаторы | - |
| dc.subject | критические точки | - |
| dc.subject | методики | - |
| dc.subject | инновационное обучение | - |
| dc.subject | развивающие занятия | - |
| dc.subject | преодоление | - |
| dc.subject | дидактические затруднения | - |
| dc.subject | методические приемы | - |
| dc.subject | рекомендации | - |
| dc.title | Актуальные проблемы формирования творческого продуктивного мышления педагога на основе инновационной педагогической деятельности | ru |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dcterms.audience | Researches | en |
| local.description.firstpage | 162 | - |
| local.description.lastpage | 167 | - |
| local.filepath | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2004/v307/i6/37.pdf | - |
| local.identifier.bibrec | RU\TPU\book\184306 | - |
| local.issue | 6 | - |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.volume | 307 | - |
| Располагается в коллекциях: | Известия Томского политехнического университета. Инжиниринг георесурсов | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| bulletin_tpu-2004-307-6-37.pdf | 133,58 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.