Оценка качества профессиональной подготовки бакалавров по направлению 21.03.01 «Нефтегазовое дело» (ООП «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений»)

Abstract

В результате исследования представлена комплексная система оценки качества образования, методика экспертных семинаров по проблемам качества инженерного образования в Томском политехническом университете в процессе подготовки бакалавров специализации "Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений". Для повышения качества проводимого исследования предложен переход на площадки взаимодействия с представителями реального сектора экономики, (экспертным сообществом), а также внутри университетского сообщества с целью оптимизации процесса подготовки специалистов. Рассмотрена перспективность применения комплексной системы оценки качества образования и методики экспертного семинара в образовательном процессе специалистов для нефтегазовой отрасли. Возможно применение представленного алг

As a result of the study, a comprehensive system for assessing the quality of education, the methodology of expert seminars on the quality of engineering education at Tomsk Polytechnic University in the process of training bachelors in the specialization "Development and operation of oil and gas fields"is presented. In order to improve the quality of the research, we suggest switching to platforms for interaction with representatives of the real sector of the economy, (the expert community), as well as within the university community in order to optimize the process of training specialists. The prospects of using a comprehensive system for assessing the quality of education and the methodology of the expert seminar in the educational process of specialists for the oil and gas industry are