Методика определения функциональной асимметрии мозга у студентов направления «Экономика»

Abstract

В работе проведено исследование особенности головного мозга у студентов направления «Экономика». Вследствие отсутствия эффективного способа определения функциональной асимметрии мозга в реалиях вуза, предложена методика обнаружения этих особенностей. Подробно описан набор методов, использованный в исследовании, и обоснованы все его элементы. Представлены выводы по исследованию и обозначены варианты применения данных, полученных в результате действия предложенной методики.

In the work, a study was made of the features of the brain in students of the direction "Economics" of specialties. Due to the lack of an effective method for determining the functional asymmetry of the brain in the realities of the university, a method for detecting these features is proposed. The set of methods used in the study is described in detail, and all its elements are substantiated. The conclusions of the study are presented and the options for applying the data obtained as a result of the proposed methodology are indicated.