Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82025Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Евсеева, Арина Михайловна | ru |
| dc.date.accessioned | 2025-01-14T03:41:18Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-14T03:41:18Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Евсеева, А. М. Focused interview as a method to evaluate students' opinions of English language classes / А. М. Евсеева // Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования», Томск, 13-15 ноября 2024 г. — Томск : Изд-во ТПУ, 2024. — С. 68-72. | ru |
| dc.identifier.uri | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82025 | - |
| dc.description.abstract | The present paper deals with the problem of using a focused interview as a means of obtaining quantitative data in experimental work. The features of the focused interview, types of questions, and common mistakes of the interviewer are considered. The paper provides the practical case description of the focused interview held among the second-year students of TPU Engineering School of Energy and Power Engineering | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | en | en |
| dc.publisher | Томский политехнический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования. 2024 : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования», Томск, 13-15 ноября 2024 г. | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | - |
| dc.subject | focused interview | en |
| dc.subject | moderator | en |
| dc.subject | participants | en |
| dc.subject | questions | en |
| dc.subject | English language classes | en |
| dc.title | Focused interview as a method to evaluate students' opinions of English language classes | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferencePaper | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dcterms.audience | Researches | en |
| local.description.firstpage | 68 | - |
| local.description.lastpage | 72 | - |
| local.filepath | conference_tpu-2024-C85_V1_p68-72.pdf | - |
| local.identifier.bibrec | (RuTPU)677540 | - |
| local.localtype | Доклад | ru |
| Располагается в коллекциях: | Материалы конференций | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| conference_tpu-2024-C85_V1_p68-72.pdf | 343,65 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Лицензия на ресурс: Лицензия Creative Commons
