Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82029Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Колбышева, Юлия Владимировна | ru |
| dc.contributor.author | Щеголихина, Юлия Викторовна | ru |
| dc.date.accessioned | 2025-01-14T03:41:21Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-14T03:41:21Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Колбышева, Ю. В. Grammatical interference in learning English as the second foreign language / Ю. В. Колбышева, Ю. В. Щеголихина // Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования», Томск, 13-15 ноября 2024 г. — Томск : Изд-во ТПУ, 2024. — С. 96-100. | ru |
| dc.identifier.uri | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82029 | - |
| dc.description.abstract | The article focuses on the phenomenon of interference of the German language when studying the English language. The term «interference» is defined, the typical grammatical mistakes that occur in students' English speech are considered. Recommendations for overcoming grammatical mistakes in student's speech are offered | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | en | en |
| dc.publisher | Томский политехнический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования. 2024 : сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования», Томск, 13-15 ноября 2024 г. | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | - |
| dc.subject | grammatical interference | en |
| dc.subject | native language | en |
| dc.subject | English language | en |
| dc.subject | German language | en |
| dc.subject | grammatical skills | en |
| dc.subject | mistakes | en |
| dc.title | Grammatical interference in learning English as the second foreign language | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferencePaper | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dcterms.audience | Researches | en |
| local.description.firstpage | 96 | - |
| local.description.lastpage | 100 | - |
| local.filepath | conference_tpu-2024-C85_V1_p96-100.pdf | - |
| local.identifier.bibrec | (RuTPU)677558 | - |
| local.localtype | Доклад | ru |
| Располагается в коллекциях: | Материалы конференций | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| conference_tpu-2024-C85_V1_p96-100.pdf | 367,65 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Лицензия на ресурс: Лицензия Creative Commons
