Онтологическая диаграмма классов саморазвивающейся информационно-образовательной системы

Abstract

Представлена иерархия основных классов онтологии саморазвивающейся информационно-образовательной системы (СИОС), включающая субъектов взаимодействия, их цели, этапы принятия решений и информационные сущности. Предложенная структура служит основой для проектирования базы знаний и реализации механизмов логического вывода, обеспечивающих адаптацию системы к потребностям рынка труда и образовательного процесса

The hierarchy of basic classes of the ontology of a self-developing information and educational system (SDIES) is presented, including subjects of interaction, their goals, stages of decision-making and information entities. The proposed structure serves as the basis for designing the knowledge base and implementing logical inference mechanisms that ensure the adaptation of the system to the needs of the labor market and the educational process