"Благосостояние" и "благополучие": трансдисциплинарный подход

Abstract

Актуальность исследования обусловлена огромным вниманием в современной экономике понятиям "благополучие" и "благосостояние" как факторам социально-культурного явления современного рынка. Целью работы является изучение дефиниции данных понятий с точки зрения трансдисциплинарного, ценностно-смыслового подхода и попытки адаптировать положения автора к современным реалиям. Методы: аналитический и компаративный методы, позволившие применить междисциплинарный подход к изучению дефиниций "благосостояние" и "благополучие". Результаты: обосновывается необходимость использования междисциплинарного подхода в процессе толкования заявленных понятий. Приводятся данные комплексного исследования студенческой целевой аудитории; ставятся проблемы определения понимания сходства и различия данных дефиниций; определяется степень восприятия этих дефиниций респондентами с помощью разработанной авторами методики; на основе полученных данных делается вывод о слагаемой формуле человеческого счастья как системы, в которой созданы условия для достижения равновесия между предельными издержками и предельными выгодами как "благосостояния", так и "благополучия".

The relevance of the research is caused by the huge attention devoted in the modern economy to such basic concepts as "well-being" and "prosperity", which are considered as the key factors of the socio-cultural phenomenon of the modern market. The aim of the work is to study the true definition of these concepts in terms of a transdisciplinary value-semantic approach, as well as to make an attempt to adapt the ideas suggested by the author to modern realities. Methods: analytical and comparative research methods owing to which it was possible to use effectively the interdisciplinary approach in the study of "well-being" and "prosperity" definitions. Results. The necessity of using the interdisciplinary approach in interpretation of the stated concepts is justified. The paper introduces the data from a comprehensive study of the student target audience. The problems arising in clarification of the true meaning of both similarities and differences of these definitions are highlighted. The perception degree of these definitions by respondents is determined through the use of a methodology developed by the authors. On the basis of the data obtained, a conclusion is made concerning the component formula for human happiness as a system, in which all the favourable conditions are created to strike the right balance between the marginal costs and the marginal benefits of both "well-being" and "prosperity".