Неформальная дидактика - методические приемы подготовки преподавателей университета к разработке и реализации программ повышения квалификации

Abstract

В работе обсуждается новая образовательная инициатива - проект «Неформальная дидактика», разработанная и внедряемая на базе Ресурсного центра языковой и методической подготовки Отделения иностранных языков Школы общественных наук Томского политехнического университета (РЦЯМП ОИЯ ШОН ТПУ). Целью проекта является подготовка преподавателей к эффективному участию в качестве разработчиков и реализаторов программ повышения квалификации по иностранному языку, а также программ, посвященных развитию профессиональных и профессионально‐значимых компетенций сотрудников университета средствами иностранного (английского) языка. Представлены задачи образовательной инициативы, обсуждается ее содержательное наполнение и результаты пилотирования