Evaluation system of teachers by students: managament innivation in russian universities

Abstract

The aim of this article is studying of the use of assessment systems of teachers by students in Russia. Interest in this subject stems from the fact that in Russian higher education institutions there is necessary to develop tools to monitor the quality of education. Increased competition between universities makes them pay attention to the quality of educational and other services, such as college preparation programs, training programs, and actively engage in marketing.

Цель настоящей работы - изучение практики использования систем оценивания преподавателей студентами в России. Интерес к этой тематике обусловлен тем, что у российских высших учебных заведений сегодня тоже появляется потребность в развитии инструментов контроля качества образования. Усиление конкуренции между вузами заставляет их уделять значительное внимание качеству предоставляемых образовательных и других услуг, например, довузовской подготовки, программ повышения квалификации, и активно заниматься маркетингом.