Учебная платформа «MOODLE»: проблемы внедрения и перспективы развития (на примере ТПУ)

Abstract

В магистерской диссертации приведено описание учебной платформы MOODLE, ее возможностей и преимуществ; представлен анализ использования платформы в ТПУ как инструмента организации электронного обучения; описаны результаты исследования уровня внедрения MOODLE в образовательный процесс университета, полученные в ходе проведения экспертного семинара при участии преподавателей и анкетирования студентов. Разработаны рекомендации по внедрению MOODLE в ТПУ.

The learning platform MOODLE, its features and benefits, are described in the master's thesis. The research paper gives the overview of the using MOODLE for organizing e-learning in TPU. In addition to this, it presents the results from the study of the MOODLE implementation level in TPU. Questioning technique and the expert seminar were used to perform the research. The recommendations on the implementation of MOODLE in TPU are presented.