Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/5898| Название: | Методология учебного процесса в вузе как результат компьютеризации |
| Авторы: | Карякин, Юрий Васильевич |
| Ключевые слова: | методология; вузы; высшие учебные заведения; компьютеризация; учебные процессы; качество; лекции; системные части; положительные эффекты; преобразования; анализ; синтез; идеи; психология; кибернетика; информатика |
| Дата публикации: | 2003 |
| Издатель: | Томский политехнический университет |
| Библиографическое описание: | Карякин Ю. В. Методология учебного процесса в вузе как результат компьютеризации / Ю. В. Карякин // Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. — 2003. — Т. 306, № 4. — [С. 127-131]. |
| Аннотация: | Отражен результат продолжительных попыток (с 1979 г.) поднять на должный уровень качество учебного процесса на лекциях. Лекция, хотя и является не автономной, а системной частью учебного процесса в целом, в силу своего "узлового" и "запускающего" характера, может давать ощутимые положительные эффекты, будучи подверженной непротивоестественным преобразованиям на основе системного анализа-синтеза с использованием свежих идей от психологии, кибернетики и информатики. |
| URI: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/5898 |
| Располагается в коллекциях: | Известия Томского политехнического университета. Инжиниринг георесурсов |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| bulletin_tpu-2003-306-4-29.pdf | 553,81 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.