Проект "Малая академия наук "Scientrium"" как пример организации исследовательской деятельности учащихся

Abstract

Рассматривается исследовательская деятельность учащихся старших классов. Освещается реализация социально значимого проекта по вовлечению их в исследовательскую и околонаучную деятельность на базе Национального исследовательского Томского политехнического университета, Томской областной детской общественной организации «Хобби-центр» и Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования. Показан механизм формирования научных команд, позволяющий эффективно организовать исследовательскую работу учащихся старших классов под руководством сотрудников университета и студентов.

The article discusses research activity of high schoolchild. Covers the implementation of socially significant project to engage them in research and allied activities in the framework of the National research Tomsk Polytechnic University, Tomsk regional children's public organization «Hobby-center» and the Tomsk regional Institute of advanced training and retraining of workers of education. The mechanism of formation of research teams to effectively organize the research work of senior students under the guidance of University staff and students.