Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/775Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пермяков, Олег Евгеньевич | ru |
| dc.date.accessioned | 2015-11-20T02:41:01Z | - |
| dc.date.available | 2015-11-20T02:41:01Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.citation | Пермяков О. Е. Методологические подходы к проектированию систем оценки качества образования / О. Е. Пермяков // Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. — 2005. — Т. 308, № 4. — [С. 221-225]. | ru |
| dc.identifier.uri | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/775 | - |
| dc.description.abstract | Представлены методологические подходы к проектированию системы оценки качества образования, являющейся элементом образовательной системы. Раскрываются возможности эффективного планирования и управления системами оценки качества образования с точки зрения системного, синергетического, квалиметрического, интеграционного, программно-целевого, динамического, маркетингового, комплексного, оптимизационного и нормативного подходов. Разработка моделей процессов функционирования и развития систем оценки качества образования раскрывает возможности для эффективного планирования и совершенствования управления качеством образования, с большой долей вероятности отвечающего тенденциям развития мирового сообщества. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Томский политехнический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. 2005. Т. 308, № 4 | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.source | Известия Томского политехнического университета | - |
| dc.subject | методологические подходы | - |
| dc.subject | проектирование | - |
| dc.subject | системы | - |
| dc.subject | оценки | - |
| dc.subject | качество | - |
| dc.subject | образование | - |
| dc.subject | образовательная система | - |
| dc.subject | планирование | - |
| dc.subject | управление | - |
| dc.subject | системные подходы | - |
| dc.subject | синергетические подходы | - |
| dc.subject | квалиметрические подходы | - |
| dc.subject | интеграционные подходы | - |
| dc.subject | программно-целевые подходы | - |
| dc.subject | динамические подходы | - |
| dc.subject | маркетинговые подходы | - |
| dc.subject | комплексные подходы | - |
| dc.subject | оптимизационные подходы | - |
| dc.subject | нормативные подходы | - |
| dc.subject | разработки | - |
| dc.subject | модели | - |
| dc.subject | процессы | - |
| dc.subject | функционирование | - |
| dc.subject | развитие | - |
| dc.subject | планирование | - |
| dc.subject | совершенствование | - |
| dc.subject | мировое сообщество | - |
| dc.title | Методологические подходы к проектированию систем оценки качества образования | ru |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dcterms.audience | Researches | en |
| local.description.firstpage | 221 | - |
| local.description.lastpage | 225 | - |
| local.filepath | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2005/v308/i4/51.pdf | - |
| local.identifier.bibrec | RU\TPU\book\185047 | - |
| local.issue | 4 | - |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.volume | 308 | - |
| Располагается в коллекциях: | Известия Томского политехнического университета. Инжиниринг георесурсов | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| bulletin_tpu-2005-308-4-51.pdf | 387,77 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.