Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/139168
Название: Разработка комплексной методики оценки качества дизайна цифровых образовательных продуктов
Авторы: Семенюта, К. В.
Научный руководитель: Кухта, Мария Сергеевна
Ключевые слова: дизайн; цифровые образовательные продукты; семантический дифференциал; теория Канемана; экспертная оценка; комплексная методика
Дата публикации: 2026
Издатель: Томский политехнический университет
Библиографическое описание: Семенюта, К. В. Разработка комплексной методики оценки качества дизайна цифровых образовательных продуктов / Семенюта К. В. ; науч. рук. Кухта М. С. // Молодежь и современные информационные технологии : сборник трудов XXIII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, 18-20 февраля 2026 г., Томск. — Томск : Изд-во ТПУ, 2026. — С. 887-891.
Аннотация: В статье рассматривается проблема объективной оценки качества дизайна цифровых образовательных продуктов. Предлагается авторская комплексная методика, интегрирующая три взаимодополняющих подхода: метод семантического дифференциала (для измерения эмоционального восприятия), теорию двух систем мышления Д. Канемана (для анализа поведенческих реакций и когнитивных искажений) и метод экспертной оценки (для профессиональной валидации)
URI: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/139168
Располагается в коллекциях:Материалы конференций

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
conference_tpu-2026-C04_p887-891.pdf214,84 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Лицензия на ресурс: Лицензия Creative Commons Creative Commons