Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/48502| Название: | Концепт «инженерное образование» в университетском дискурсе (на материале русского и китайского языков) |
| Авторы: | Сафиканова, Рената Рудольфовна |
| Научный руководитель: | Фрик, Татьяна Борисовна |
| Ключевые слова: | концепт; университетский дискурс; семантико-когнитивный анализ; инженерное образование; характеристики концепта; concept; discourse of the university; cognitive semantics approach; engineering education; conceptual characteristics |
| Дата публикации: | 2018 |
| Библиографическое описание: | Сафиканова Р. Р. Концепт «инженерное образование» в университетском дискурсе (на материале русского и китайского языков) : дипломная работа/ Р. Р. Сафиканова ; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Школа базовой инженерной подготовки (ШБИП), Отделение иностранных языков (ОИЯ) ; науч. рук. Т. Б. Фрик. — Томск, 2018. |
| Аннотация: | Работа нацелена на выявлена особенностей концепта "инженерное образование / ????", воплощенного в русскоязычном и китаеязычном университетском дискурсе. Были выявлены и систематизированы единицы объективации рассматриваемого концепта, определены основные когнитивные признаки концепта "инженерное образование / ????", формирующие его содержание и полевую структуру в русскоязычном и китаеязычном университетском дискурсе. Сделаны выводы об особенностях объективации исследуемого концепта в русскоязычном и китаеязычном университетском дискурсе. The research aims at finding the peculiarities of the concept "engineering education / ????", which is objectified in russian-language and chinese-language discourse of university. The elements of objectification of the concept were identified and organized; the main cognitive features of the concept "engineering education / ????", that form its content and field structure in russian-language and chinese-language discourse of university were determined. Has been made the conclusion of the peculiarities of the concept objectification in russian-language and chinese-language discourse of university. |
| URI: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/48502 |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы (ВКР) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| TPU562171.pdf | 1,2 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.