Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25740
Название: Building instructor involement in a distance-learning setting
Авторы: Newman, S. J.
Canzonetta, J.
Ключевые слова: дистанционное обучение; образование; инструкторы; обучение; студенты; виртуальные классы
Дата публикации: 2014
Библиографическое описание: Newman S. J. Building instructor involement in a distance-learning setting / S. J. Newman, J. Canzonetta // Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы : сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск. — Томск : Изд-во ТПУ, 2014. — [P. 13-15].
Аннотация: Distance learning (DL) is rapidly increasingly in education worldwide. DL courses are asynchronous; therefore, many students perceive them as disengaged and impersonal. DL instructors can dispel these perceptions by overseeing every aspect of student participation in the classroom. To help instructors develop DL pedagogies that compensate for the lack of face to face (f2f) interaction, this paper offers conceptual and practice advice about developing course content and teaching styles; these guidelines will support teachers who increasingly instructing in the virtual classroom and maximize student learning in that environment.
URI: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25740
Располагается в коллекциях:Материалы конференций

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
conference_tpu-2014-C09-004.pdf366,04 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.