Изучение адаптированности иностранных студентов к условиям образовательной среды вуза (на примере ТПУ)

Abstract

Статья посвящена изучению способности адаптироваться иностранных студентовиз Китая и Вьетнама к условиям образовательной среды ТПУ. Цель статьи - выявить степень влияния различных факторов на адаптацию иностранных студентов. Основной метод, использованный в исследовательской части работы - анкетирование и наблюдение. В результате выявлены ведущие факторы адаптированности, а также даны некоторые рекомендации. The paper studies the ability to adapt foreign students from China and Vietnam to the educational environment conditions TPU. The purpose of the article - to identify the degree of influence of various factors on adaptation of foreign students. The main method used in the research part of the work - survey and observation. As a result, we identified the leading factors of adaptation, as well as provides some guidance.