Обучение студентов специальности «Журналистика» иноязычному профессиональному устному дискурсу на материале интервью

Abstract

Специфика профессиональной деятельности журналистов обуславливает особую роль дискурсивной компетенции, поскольку работа журналиста основывается на речевом взаимодействии с людьми. В связи с этим перед методикой обучения иностранному языку в вузе возникает задача по совершенствованию современных методов преподавания этого учебного предмета и поиска новых форм работы, коррелирующих с профессионально значимыми видами деятельности журналиста.

The specifics of the professional activity of journalists determines the special role of discursive competence, since the work journalist is based on verbal interaction with people. In connection with therefore, the methodology of teaching a foreign language at the university faces the task to improve the modern teaching methods of this educational subject and search for new forms of work that correlate with professional significant activities of a journalist.