Please use this identifier to cite or link to this item:
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/52614| Title: | Сравнение методов реального и виртуального обучения как средств формирования мотивации в учебной деятельности |
| Authors: | Ларионова, А. Ю. Шкляр, Алексей Викторович |
| Keywords: | сравнения; методы обучения; виртуальное обучение; мотивация; учебная деятельность; традиционное обучение; дополненная реальность; учебный процесс |
| Issue Date: | 2019 |
| Citation: | Ларионова А. Ю. Сравнение методов реального и виртуального обучения как средств формирования мотивации в учебной деятельности / А. Ю. Ларионова, А. В. Шкляр // Молодежь и современные информационные технологии : сборник трудов XVI Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных, 3-7 декабря 2018 г., г. Томск. — Томск : Изд-во ТПУ, 2019. — [С. 444-445]. |
| URI: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/52614 |
| Appears in Collections: | Материалы конференций |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| conference_tpu-2018-C04_p444-445.pdf | 248,12 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.